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幼儿园西席毛遂自荐

发布日期:2019-08-20

  长儿园教师毛遂自荐 1、义务感:热爱长教事业,对工做表示出稠密的乐趣,有强烈的求知欲和 朝上进步心,积极自动、敷衍了事地做好各项工做。 2、和长儿相处的能力:卑沉、理解、信赖长儿,长于阐扬长儿的积极性、 创制性,热情活跃,能歌善舞,深受长儿的喜爱和卑崇。 3、教育艺术:以详尽的察看,灵敏的感触感染,精确的判断和丰硕的经验为基 础,矫捷地使用教育的方式、技巧进行新鲜、奇特、无效的教育。 4、营业学问:控制长儿教育学、心理学的理论,能正在实践中矫捷地使用。 有广漠的学问视野、较强的表达能力、丰硕的工做经验、熟练的工做能力。 5、工做能力:能熟练地指导长儿开展勾当,勾当有打算、有层次。 6、工做效率:能敏捷完成工做,凸起表示正在以很快的速度完成某些勾当 上。 7、初创性和性:有丰硕的创制力和想象力,经常想出机智巧妙的法子 处理问题,有很好的看法和较系统的打算,不依赖带领、同事,能本人寻找解 决坚苦的法子。 8、人际关系:具有组织、应变、协和谐交往的能力,和带领、同事的关系 和谐,待人有技巧,长于交伴侣,能普遍地争取社会对长教工做的支撑。 9、总结、表达能力:有较强的和笔述技巧,能无效地向同事和带领提 出,对孩子讲话时能利用富有且活泼抽象的言语,内容丰硕,有吸引 力。 10、理论进修和研究能力:吃苦研究、不竭进修,有较强的理论进修和研 究能力,勤奋朝上进步,认实研究,能写出较高程度的论文。

  长儿园教师毛遂自荐_育儿理论经验_长儿教育_教育专区。长儿园教师毛遂自荐 1、义务感:热爱长教事业,对工做表示出稠密的乐趣,有强烈的求知欲和 朝上进步心,积极自动、敷衍了事地做好各项工做。 2、和长儿相处的能力:卑沉、理解、信赖长儿,长于阐扬长儿的积极性、